学校的发展关系到每个员工的切身利益，只有我们每个人都身体力行的为学校的发展做些实实在在的有用的事情，才能使学校逐步规范，才能使学校的发展更加稳定和健康。
根据我院暑期工作安排，国际经济学院组织辅导员进行暑期社会调研，内容要求紧扣学校的发展，力图使每个辅导员都认真思考学校在发展过程中存在的问题，并从个人的角度为学校的发展献计献策。8月22日下午，杨副书记主持召开了暑期社会调研工作总结，他首先检查了学管人员暑期社会调研工作的进度并让每个人就自己暑期的调研情况和结果进行发言和总结。朱占海完成了论文《应用型本科院校大学生实践能力提升探讨》并已经被《时代漫游》刊物采用；吴静珊完成了《加强特色校园文化活动的探讨和研究》的调研并被《才智》刊物采用；梁潇凝完成了《民办高校大学生就业状况》的调研；赵丽萍完成了《关注大学生诚信教育》的调研；徐亚岚完成了《大学生心理健康教育》的调研；李义玲完成了《新时期大学生社会实践活动中存在的问题》的调研；常伟完成了《有关民办高校大学生心理健康状况》的社会调研；荣超完成了《高考招生透析民办高校社会认可度不高的几点误区》的社会调研，这些调研文章均已被各刊物约稿。
本次社会调研，各个辅导员都能认真设计调研问卷，采取网络、走访等形式进行抽样调查，对收集的有效问卷进行认真思考、计算和分析，最终形成个人的观点，给出问题的解决方法。从完成情况来看，每个辅导员都认真踏实地履行了自己的工作职责，完成了工作任务，彰显了我院辅导员的工作风貌。
