——记国际经济学院青年教师 江永洪
54年前，雷锋同志曾以短暂的人生，谱写了壮丽的诗篇，树立了一座道德楷模的不朽丰碑，锻造了一种无私奉献的大爱精神。雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民的利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的敬业精神。近年来，在工作中我院广大教职工通过学习雷锋精神具有良好的职业素养，能够自觉践行艰苦奋斗、勤俭节约和无私奉献的创业精神，把雷锋精神活学活用，把雷锋的奉献、服务精神贯穿于学院工作和团队建设的方方面面。同时也涌现出了一批先进典型。
为进一步弘扬先进，宣传典型，近期我们将陆续编发“岗位学雷锋·争做好员工”系列报道，供大家学习借鉴。
江永洪，男，中共党员，研究生学历，讲师，高级经济师，高级电子商务师，毕业于西安电子科技大学工商管理专业，2010年入我校工作，现任我院经济与贸易系主任。工作八年以来，他无论在雷锋活动月还是普通的日子里，时刻把雷锋精神记于心中，立足本职工作，在平凡的工作岗位上默默的奉献。作为系主任在系里他带头向雷锋同志学习，践行以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。他始终严格要求自己，坚持“教书育人”，用自己的乐观、积极和人格魅力感染学生，积极传递着正能量。
八年多的潜心教学，江永洪逐步成长。先后连续三年获得学校“优秀教师”、“讲课大赛三等奖”等多项荣誉。所获奖项是一份荣誉，更是一份责任，这些都激励着他在教育的道路上更加无怨无悔地前行。
——孜孜不倦学者路、矢志不渝教改人。“雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民的利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神”，这也是他从教八年来的执着追求。他潜心研究课堂教学，积极给学生上好每一堂课，授课过程注重和学生互动，在轻松愉快的氛围下让学生掌握知识，他始终认为“人最应该学习的不是规定，政策与流程。而是直觉，判断，专业与深存于生活中的一般常例”。因而，对学生进行方法的引导，更多的教会学生如何分析、如何思考。在教学中，他不一味给结论，而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论，从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维，让学生学会学习。
大学的建设要提升内涵，提高科研服务社会的能力。教师也要由教书型向教学型、学术型、服务型转变。他认为，自己不仅要在教学上突破自我，争创一流，更要在科研上出类拔萃，推动学科的发展。近年来，一是他先后主持完成省级课题3项，发表教育改革论文2篇，学术论文12篇，参与省级教改课题1项，参编专著2部；二是积极开展管理学课程翻转课堂教学和国际市场营销课程双语教学，得到广大学生的一致好评。三是在他的带领下完善了国贸和贸经两个专业的人才培养计划
——立身炼志正师德、积极进取练师能。作为一名教师，自身上社会赋予很多耀眼的光环，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。他不但深知这一点，努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱学生。尊重学生、赏识学生，他所带的课程当中，学生到课率总是最高的，极大地提高了课堂学习效果。
他的严谨和关爱让学生收获的是成功和自信，而学生们取得的成绩和每一次真诚的问候也都让他倍感温馨和鼓舞，这让他越来越深刻地领悟了教师作为“人类灵魂工程师”的内涵和神圣。
从教八年来，晚上经常在办公室加班加点，他一直觉得，一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙他也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请求专家解答。作为系主任，对待新进教师，他总是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，及时分享教学经验，提高教学水平。
江永洪老师深知，追求永无止境，在教育这片田园里，他将继续勤奋耕耘，积极探索，痴心一片终不悔，只为桃李竞相开，用自己的努力为实现商院梦贡献力量。
