新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
摘自习近平总书记致信全国优秀教师代表
为落实立德树人根本任务，探索“三全育人”工作机制，进一步发挥专业教师在大学生学业指导、科技创新、素质拓展、科研工作、创新创业、学科竞赛和提高专业兴趣等方面的重要作用，更好地促进学生全面成长成才，同时，也为引导新进青年教师积极参与学生的管理与服务，帮助青年教师尽快熟悉教育教学规律，提升业务水平，结合工作实际，国际经济学院在青年教师中遴选了一批优秀代表担任班级学业导师，为进一步弘扬师道精神，展现青年教师风采，近期我们将陆续编发“养成工程——青教风采”学业导师系列报导，供大家借鉴。
刘欣琪，女，1995年1月生人，陕西西安人。毕业于澳大利亚莫纳什大学，获得国际商务学位。她于2022年底加入陕西国际商贸学院，目前担任国际经济学院经济与贸易教研室专职教师，主要负责马克思主义政治经济学课程的教学。入职以来，刘老师兢兢业业，始终秉持以学生为中心的教育理念，致力于成为学生眼中的“好老师”。
努力锻造实力，态度决定高度。作为一名年轻的教师，她每天都提前准备教材和课程，确保教学内容充实且有趣。刘老师注重为每一位学生提供耐心的指导，确保他们能够熟练掌握实际操作技能。为不断改进自己的教学方法，她积极请教老教师的经验，坚持经常性听课及参加学校和学院组织的各类教学培训，不断提升自己的教学水平，以提供更高质量的教育。
教学相长，循循善诱。担任班级学业导师后，刘老师坚持每月与所带班级进行主题活动，通过各种方式，如主题班会、竞赛经验分享和学习研讨，对学生的学业进行指导。每周，她都会深入班级进行随堂听课，及时了解学生的学习情况和心理状态，以便及时提供帮助和指导。刘老师还积极与辅导员合作，促进班级学习氛围的改善，提高学生参与竞赛的积极性。在刘老师的引导下，学生们的团队协作能力和班级学习风气得到了明显提升，在帮助学生的同时，个人教学业务能力也得到很好的提升。
刘欣琪作为新进教师代表，她积极进取、充满激情，她表示，未来她会继续努力，力争尽快成为学生心目中的“好老师”。
作为一名高校青年教师，要胸怀国家，不忘初心，牢记为党育人、为国育才的使命，努力提高教书育人本领，要主动担负起时代赋予的使命责任，努力做“四有好老师”，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
