【教书育人系列3】爱岗敬业 勤于求索 平凡的事业熠熠生辉

发布者:系统管理员发布时间:2015-09-02浏览次数:175

——记院长助理冯明

冯明,男,出生于1981年,陕西西安人,中共党员,讲师,高级经济师,2004年毕业于西安工程大学国际经济与贸易专业,获学士学位,毕业后来本校任教。先后担任国际贸易系实训教研室主任、系主任等职。现任国际经济学院院长助理。多年来一直从事经济类的教学与管理及经济学的相关教学和研究工作。

凭着对教育事业的热爱,冯明老师已经在教育战线默默奋战了11年,他始终将“为人师表德先行,教书育人诚为本”作为自己的座右铭,教学中满怀激情,无私奉献,用心爱学生,在与学生的接触中认真履行着教师的职责,也体味着作为一名人类灵魂工程师的光荣和神圣,以他高尚的师德影响着一批又一批的学生。

倾心教学,给学生以知识的引导

冯明老师始终认为传道、授业、解惑是一名教师的首要任务,学生需要知识,需要学会思考,更需要学会自我发展,那么教师的教学方式和手段就显得至关重要。尽管已从事教学工作多年,积累了丰富的教学经验,但她他总是在不断反思自己的教育教学行为,注重因材施教,创新教学模式。

多年来,她一直在积极探索各种教学方法,以学生需求为主导,形成了简洁、丰富、机智的教学风格,深受学生的喜爱。在授课前他会通过课前问卷调查等形式征求学生的意见,以便了解学生最想学到什么,把它融入到在教学内容里;在授课中他注重和学生的互动,尝试采用启发式、讨论式、演讲式、项目驱动等多种方式,引导学生动脑、动手、动口参与教学的全过程,让学生开心地学习,主动地思考。在国际经济与贸易、国际贸易实务和报关实务的课程讲授中,他围绕课程的特点,设置了课堂讨论环节,并分小组进行讨论,学生的积极性非常高,他们主动去查阅收集资料,鼓励学生要敢于表达自己的观点,勇于质疑别人的观点,给学生留有异想天开的空间,让学生乐于思考,敢于表达自己的想法;在课后他精心组织学生开展“国际经济贸易专业”等系列学科竞赛活动,让学生走出课堂、融入社会大环境,感知专业新趋势,在他的指导下,学生曾荣获全国商科类国际贸易技能大赛一等奖二项;二等奖二项;三等奖四项。

多年来,他的执着和敬业得到了领导和师生们的高度认可,曾先后荣获 “优秀教师”、“优秀共产党员”、“师德先进个人”、“步长优秀员工奖”、学生学科竞赛“优秀指导教师”等多项荣誉,这些都激励着他在教育的道路上更加无怨无悔地前行。

奋力拼搏,不断提升个人素质

学高为师 德高为范,他深知作为一名教师,自身必须有广博的知识,而且要随着技术的发展、时代的进步不断更新自己的知识结构,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他追求的境界。

从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,冯明从未放松自身素质的提升,2011年攻读了西安理工大学工商管理硕士,20157月取得高级经济师任职资格证书,在面临工作、家庭、学习三重压力时,为了不影响工作,他抓紧一切可以利用的时间,白天工作,在别人休息、娱乐的时间争分夺秒地学习,甚至是自己坐车的时间也不放过,加班熬夜更是司空见惯。

他的付出是艰辛的,但功夫不负苦心人,他的勤奋和拼搏收获了丰硕的成果。他协助韦院长完成了国际经济与贸易专业省级综合试点改革的材料撰写工作,并成功获批省级综合试点改革专业。协助院长牵头建立国际贸易实务、国际市场营销2门省级精品课程,1个国际贸易省级教学团队和1个应用技术性国际贸易人才培养模式创新实验区。2013年又成功申报了贸易经济新专业。

几年来,曾先后主持厅级以上课题6项,发表论文4篇,参编教材2部。2010年参与编写了《国际贸易实务》(任副主编),北京理工大学出版社出版。2014年参编《进出口报关实务》教材,中国商务出版社出版。2011年主持西安市社科基金项目关天经济区节能减排应用对策研究(11J002),已结题;2012年主持西安市社科基金项目关于西安加快推进重点经济版块建设的研究(12J28),已结题,同年10月,主持陕西省教育科学十二五规划2012年度课题陕西省产业结构调整与教育结构互动关系实证研究(SGH12520),在研;2013年作为第二参与人参与陕西哲学社会科学基金项目陕西区域产业链与统筹城乡互动跨越式发展研究—以西咸新区为例,在研;2014年主持了西安市社会科学规划基金项目中国西部地区新型城镇化质量评价研究(14ZX01),在研。这些恰恰都为他更好地完成教学育人工作做了良好的积淀,让他的教学更加丰富和生动。

冯明老师说:“作为一名教师,爱岗敬业、教书育人是我的职责。我会一如既往,潜心专研,用自己的努力为实现商院梦贡献力量”。

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