为了提高教育教学质量、提高课程建设水平、促进学生发展、应对社会经济变革，更好的贯彻落实OBE教育理念，国际经济学院于5月8日下午，在2号教学楼420教室召开2023版课程标准修订研讨会，会议由院长助理张丽主持，院长冯明及国际经济学院全体教师参加。
会上，张助理就课程标准修改的意义和目的进行了明确说明，她指出，学院教研室主任针对人才培养方案进行多次反复的论证与修订，充分融合OBE教育理念，将人才培养方案中的培养目标、毕业要求与课程体系紧密结合，完成人才培养方案的最终修订。在此基础上，紧接着开展2023版课程标准的修订，直接关系到2023版人才培养方案中开设课程的课程目标、教学内容、教学方法、课程考核与评价的修订工作，但最终影响教师命题、课程目标达成度分析等关键环节，因此各位老师高度重视此次课程标准的修订工作。
随后，张助理就课程标准与人才培养方案的支撑关系、此次课程标准修订的注意事项跟大家做了详细的讲解。首先，明确说明人才培养方案中课程体系对毕业要求的强弱支撑关系，毕业要求实现矩阵的达成度分析。其次，从人才培养方案中毕业要求与课程目标之间的关系，指出学院教师在修订课程标准时需要注意课程目标的写法，包括专业知识目标、专业能力目标，思政与素质目标，特别需要注意的是在思政与素质目标的描述中需要将专业知识与思政元素紧密结合，做到专业教育与思政教育有机融合。最后，她强调了本次课标修订的重要环节，为教师修订课标做了明确的说明，确保2023版课程标准按照学校规范准确无误的完成制定。
通过此次会议，各位老师不仅对课程标准与人才培养方案之间的支撑关系有了更清晰的理解，也明白了课程标准修改的意义，纷纷表示要认真学习人才培养方案与课程标准之间的关系，高质量的完成这次课程标准的修订工作，为所负责课程后期的目标达成、教学方法改革、课程考核及学习效果评价奠定一个良好的基础。
