1、比赛时间:1月19日下午2:00,(比赛地点、讲课顺序另行通知);
2、参赛人员:近2年入职的所有新进教师全部参加;其他40岁以下教师根据情况自主报名参加;(备注:本年度参加校级、省级、国家级等教学比赛获奖教师不参加;若要参加,不能选择已获奖作品参赛,否则按参与无效)
3、参赛资料:15分钟讲课PPT、1份教学设计;
4、讲课比赛:融入思政,教学创新、体现应用性。
二、应用型课程建设(PPT)评比活动
1、提交PPT为整门课程全部内容,有课教师全部参加;
2、PPT课件的版式尽量同一门课程用同一色系的版式,内容充实、条理清晰、文字清楚、图文并茂,资源丰富,排版美观,以简练的语言展示丰富的教学内容;
3、PPT的教学内容、案例分析等尽可能使用最新的数据、案例进行课堂活动,要与时俱进,不断更新;PPT有案例的必须有案例解析;
4、坚决杜绝使用出版社教材自带的PPT;(此条要求为底线,不达标,本年度年末教学资源建设考核不合格)
5、课堂教学中将PPT制作和板书有机融合,并与教学设计内容相符;
6、PPT课件要体现真学真做,要充分挖掘并融入课程思政元素;
三、教学档案评比活动
1、提交整门课程材料,有课教师全部参加,以下为参考目录;
2、教学评比活动附加分;
每位教师完成1门“4+1+X”课程资源建设,并上传至学习通。特别注意:提交的每项作业中要有2-3份学生的作业显著的体现教师批语。参照学院“4+1+X”课程资源建设模板。
3、材料提交超星作业中。