为培养兼具技术洞察力与商业思维的新时代数据人才，6月16日至27日，国际经济学院大数据管理与应用专业B2301班14名学生在刘俊老师带领下，组成3支调研团队分赴沣西新城各社区养老服务站、高校及文化广场，围绕“康养产业大数据人才发展”“居民环境满意度”“大学生环保认知与低碳行为”三大主题开展社会调研。通过多次访谈、800多份线上线下的问卷分析及多维度数据建模，青年学子以专业视角为基层治理与产业升级提供创新解决方案。
团队针对康养产业数字化水平低、人才短缺的问题，运用大数据技术分析行业需求，提出跨学科人才培养与产教融合方案。调研发现，行业对健康数据分析、AI技术应用等新兴岗位需求迫切，而高校相关专业课程与产业需求存在脱节。团队建议强化校企协同育人，为康养产业智慧化转型提供人才保障。
通过303份居民问卷与空间分析，团队量化评估沣西新城生态环境、基础设施及公共服务满意度，精准定位垃圾处理、噪声污染等治理难点。结合居民需求差异，团队建议设计智慧化环境监测与治理方案，为城市精细化管理和可持续发展提供数据支持。
针对大学生环保意识与行为转化障碍，团队通过数据分析揭示性别、年级等因素对低碳实践的影响。研究发现，女性环保关注度更高，高年级学生低碳行为执行率显著提升。团队提出校园碳账户体系与环保激励机制，推动环保认知向行为转化。
此次调研不仅提升了学生的数据治理能力，更强化了社会责任感。带队教师刘俊指出：“学生们用数据技术回应社会需求，实现了专业能力与社会服务的双重提升。”本专业将持续深化“技术扎根社区、服务反哺课堂”的实践育人模式，让更多青年学子在解决真实问题的过程中成长为“懂数据、有温度”的新时代人才。
