为全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，切实提升人才培养质量，2025年10月13日，陕西国际商贸学院健康管理教研室组织全体教师，开展了《教学管理制度汇编》专题集中学习会。本次学习聚焦“教学工作规范”与“教师课堂教学规范”两大核心板块，旨在将制度要求内化为教师的自觉行动，为培养符合“健康中国”战略需求的高素质应用型人才夯实教学根基。
学习会上，教研室主任首先强调了系统学习教学管理制度的重要性，指出规范的教学管理是保障教学秩序、提升专业建设水平与课堂教学效果的基石。与会教师以领学与研讨相结合的方式，对《教学工作规范》进行了全面梳理，深入学习了从总则、师德修养的根本要求，到教学组织、教学职责、任职资格的岗位规范；从人才培养方案与课程标准的顶层设计，到教材选用、教学计划与任务落实、课程编排的具体执行；再到实践教学、考核成绩评定、课程档案等全过程管理细则，确保了教学环节有章可循、有据可依。
在《教师课堂教学规范》专题学习中，大家结合专业特色，重点围绕“备课” 的科学性、“授课” 的规范性与艺术性、“课程作业及课后辅导” 的有效性以及 “教学纪律” 的严肃性进行了深入研讨。一致认为，严谨的备课是保证课堂质量的前提，生动的授课是激发学生兴趣的关键，及时的辅导是巩固学习效果的保障，而严明的纪律则是维护良好教学环境的底线。
通过此次系统、深入的学习，教研室全体教师进一步统一了思想，明确了责任。大家纷纷表示，将在今后的教学实践中，以制度为镜，常照常新；以规范为尺，时时衡量。以更高的标准落实立德树人根本任务，将学习成果转化为提升课堂教学质量和深化专业内涵建设的强大动力，为学校高质量发展贡献智慧和力量。
