为精准把控24-25学年第二学期课程考核质量，夯实教学评价体系，医学院于9月22日组织召开课程考核质量院内评估会议。会议聚焦试卷命题规范性、评分标准合理性及考核内容与教学目标契合度三大核心维度，邀请学院督导组专家组成专项评审组，对各专业试卷进抽调评审为后续质量优化提供精准依据。
10月15日，医学院召开课程考核质量评估反馈会，将前期评估成果转化为具体改进方向。院长助理荆浈岂、各教研室副主任、教学行政办公室教务秘书赵春英以及试卷评估小组联络人汤佳俊老师悉数参会。会上，首先由汤佳俊代表试卷评估小组作详细反馈，围绕专家指出的“学生平时成绩未体现差距”“试卷命题难易度不平衡”“个别试卷签字不完整”等问题，进行拆解说明，并同步传达“优化命题模板”“建立考核内容动态更新机制”等针对性建议，确保各专业清晰掌握改进重点。
最后院长助理荆浈岂在会上作总结发言，希望通过本次课程质量评估工作，能够有效解决试卷命题、评阅及考核材料中存在的问题，进一步提升课程考核的科学性和规范性。同时，各教研室应建立长效机制和持续改进，能够确保考核质量的稳步提升，为教学质量的全面提高奠定坚实基础。针对本次评估发现的问题，她提出两点要求：一是各教研室需尽快完成问题试卷整改工作，落实责任到人；二是各教研室尽快组织学习《医学院试卷命题与审核规范》，明确统一标准，以便本学期课程考核工作顺利开展。
此次会议的召开，不仅及时发现并解决了课程考核中的潜在问题，更搭建起课程考核质量持续改进的沟通桥梁。下一步，医学院将以此次评估为契机，持续优化教学评价体系，切实以考核质量提升带动教学水平升级，为培养高素质医学人才筑牢质量根基。
